家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生重要影響。模仿是幼兒的一種天性，也是一種很重要的學(xué)習(xí)手段，利用模仿可促進(jìn)幼兒的行為及動(dòng)作技能的發(fā)展。以下是給父母的一些建議：

（1）有選擇性的模仿。孩子的模仿具有盲目性，父母應(yīng)該教會(huì)孩子有選擇性的模仿。當(dāng)孩子模仿的是正面形象時(shí)，父母要給予鼓勵(lì)；當(dāng)孩子模仿負(fù)面的形象時(shí)，父母要悉心教育，教會(huì)孩子正確的行為，切忌對(duì)孩子大吼大叫。

（2）為孩子樹(shù)立正確的榜樣。孩子是父母行為的鏡子，又怎樣的父母就有怎樣的孩子。父母一定要注意自己日常生活中的一言一行。

（3）鼓勵(lì)和幫助孩子模仿。模仿是幼兒學(xué)習(xí)的手段，父母應(yīng)鼓勵(lì)和幫助孩子進(jìn)行模仿。

（4）在模仿中創(chuàng)新。模仿的同時(shí)，孩子也在理解。以語(yǔ)言發(fā)展為例，并不是孩子首先聽(tīng)到人們說(shuō)話，然后才能說(shuō)出同樣的話，實(shí)際上，孩子通過(guò)聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展，逐漸地積累和模仿，逐漸意識(shí)到語(yǔ)言和事物的聯(lián)系，然后開(kāi)始運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自我。

（5）給孩子創(chuàng)造模仿的機(jī)會(huì)和條件。父母可以通過(guò)給孩子講故事來(lái)讓孩子了解某個(gè)積極的榜樣，然后在生活中創(chuàng)造一些情境，讓孩子來(lái)模仿榜樣的行為。

每個(gè)孩子身上都會(huì)有父母的影子，不單單是長(zhǎng)相，還有氣質(zhì)和品格。孩子總是在潛意識(shí)里模仿著和自己最親近的大人的一舉一動(dòng)。孩子們的性格和才能，歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母、特別是母親的影響最深。孩子長(zhǎng)大成人以后，社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境，學(xué)校對(duì)年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，能在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的總是家庭。

如果你希望孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，那就不要用一些拙劣的謊言來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤；如果你希望孩子好好學(xué)習(xí)少玩手機(jī),那就不要經(jīng)常玩手機(jī)給孩子做錯(cuò)誤的示范。

家庭教育中，嚴(yán)厲和鼓勵(lì)缺一不可。少了嚴(yán)厲，孩子會(huì)在溺愛(ài)中寸步難行，少了鼓勵(lì)，孩子們會(huì)缺乏自信。父母的教育對(duì)孩子的影響十分深遠(yuǎn)，且一直在潛移默化的進(jìn)行。父母和老師都要做到身體力行、言傳身教。

愿所有的家長(zhǎng)，都能夠做孩子的好榜樣。